◆画坛名家
1　范迪安谈马刚/范迪安

◆美术理论研究
6　我国古代美术史中的汉代写实绘画研究/王建荣
8　探析“神、妙、能、逸”书画品评理论与代表作品/赵　晟　雷亚辉
10　论宋代墨法/孙玉珠
12　《元燮造像》研究/许雪翠
14　以庄子哲学“本真人”理论提升国画创作素养之学理审思/鄂义辉
16　刍议艺术心理学中的美术表现/沈苗苗
18　文化创意产业中的中原传统美术文化元素研究/杨　璐
20　绘画的社会功能性分析/黄　鑫
22　关于人物画造型特点的研究/赵　溪　杨子勋
24　光与色交织中的点彩与图式/姜永旭
27　水彩画的发展历程及艺术特点/刘海潮
29　形式语言在水彩画中的应用/赵　昕　赵玉琢
31　中国传统绘画的人文精神/陈梦兰
33　图像性与图象性：基于“焦点透视”与“以大观小”理论的中西绘画空间美学研究/高雪蓉
36　探究中西比较美术学的研究规律及其意义/李思涤
38　刍议绘画创作的三要素/王帮文
40　油画笔法的运用与归纳/陆斌峰

◆中国美术研究
42　探析张萱仕女人物绘画的造型特点/杨冰灵
44　以图像学方法试分析绘画作品——《货郎图》/刘寻羽　王　妍
46　清四僧绘画言语所展现的独特情怀及其影响/罗　念
48　当代工笔人物画的构图特征探析/杨　晴
50　论藏族人文风情中国画的地域性——以四川地区为例/何亚茹
52　对水墨都市绘画实践和探索的体会/张晓莹
54　论如何在水彩风景写生中培养创作意识/陈　培
56　张大千《人间乞食图》研究/王景兰
58　其香韵长——宗其香的“夜景山水”艺术/曹子达
60　归去来兮，梁运清的回归之旅/王梦洁
62　胡悌麟早期现实主义油画创作研究/张红梅　王一雯
64　高茜新工笔经典作品研究/尚良娟
66　一瞬即永恒——当代印象派画家徐刚作品研究/管　彤

◆西方美术研究
68　文艺复兴时期的透视法——欧洲艺术的新视角/崔艳梅
70　油画作品《星月夜》艺术特点研究/王慧君
72　画为心声——探析安德鲁·怀斯绘画艺术的情感表达/盖凤丽

◆书法研究
75　以形写意　自然畅达——谈中国书法艺术精神/赵元苍
77　书法中的传统文化研究/郝　媛
79　王羲之行书字法探析——以《怀仁集王羲之圣教序》为例/赵相宜
81　迩议米芾行书中的美感/杨　姣
83　探析傅山小楷书法艺术/刘雨晨

◆美术教育
85　20世纪中国油画的成长对美术教育的影响/尚哎廷
87　美术心理学在高校美术教育中的必要性/何海燕
89　应用现代信息技术建立新型美术教学模式/梁　艳
91　高校美术教学中情景教学法的应用研究/徐丽平
93　创新思维能力在高校美术教育中的培养分析/董　亚
95　论多媒体图像在高校美术史教学中的应用/张晓丽　吴秋萍
97　师范院校美术教育人才培养方案研究——以湖南第一师范学院为例/刘　震　何　莎
99　黑龙江地区美术教学创新性研究/王　琪
101　高校美术教学中情景教学法的应用研究/王　洁
103　创意美术指导下的高职学前教育专业美术课程教学的探索/朱保柱
105　陕西民间美术在高校学前教育专业教学中的研究与实践/李晓丹
107　中国画创作教学现状分析与对策——以乌鲁木齐市三所高校为例/杨星宇
109　美术专业素描教学思路和改革/辛　洁　杨　宁
111　设计素描教学语境的探究/石　鑫
113　美术鉴赏课图像运用技巧的研究/何福平
115　新课改下对美术转型课的一点思考/查海燕
117　“合格+特长”—“全科型”乡村美术教师素养培养目标定位——以楚雄师范学院为例/赵天培
119　民间美术继承的新尝试——以美术兴趣班模式为例/夏　爽
121　形动、心动、神动——探析美术鉴赏的情景设置与高效课堂建设/王金凤
123　高职院校素描课程教学改革实践/于才晟
125　高职非艺术生源美术教学改革探讨/张晓安
127　中职美术教学中探究性学习方法的应用探讨/余少虹
129　在美术教学中进行情感教育渗透的方法探析——以中职学前教育专业为例/韦富腾

◆美术广角
131　绘画基础训练中结构表达的重要性/唐雪峰
133　油画创作中情感的表达/张美萍
135　自然界中绘画的本真——以彩铅手绘为例/赵　静
137　新媒体对当代版画创作的影响探析/付佳烨
139　简论凤翔木板年画的生命观/刘　欣
141　敦煌壁画色彩初探/殷　超
143　论当代漆画蛋壳镶嵌的表现形式——以《天水间》创作为例/卿　斐
145　川渝地区汉代石棺画像伏羲女娲交尾类型研究/徐　新
148　画外之境——论汉画像砖“狩猎图”中的顷刻之美/吴向裕
150　丝路建设与陕西美术文化融合交流研究/杜　艳
152　试探达·芬奇的艺术观及其对科学研究的促进/喻王茜

◆佳作欣赏
154　潘汝作品
155　毛尔成作品
156　沈豪杰、孙占平作品
157　吴亚宾、李欣作品
158　郭薇薇作品