◆书坛名家
6　古雅清新   文质相含——谷翠峰的书法艺术

◆美术理论研究
11　论近现代油画艺术中色彩的情感表现/崔祎航
13　当代艺术下表现主义绘画的非符号化性质/王春生
15　色彩的表现方法和创造性探析/王　凯
17　绘画构图刍议/杨朝标
19　再谈“速写”的意义/齐　然
21　心物合一——花鸟画创作/孙　悦
23　静物油画的审美价值特点研究/黄　彦
25　论“气韵生动”中所蕴含的生命美学/华忠凯
28　素描在油画创作中的作用及引导价值分析/欧阳剑　欧阳巧玲
30　“十七年”时期大众化美术批评理论对美术生态的破坏/兰伊宁

◆中国美术研究
32　探析中国绘画中的“真”/姚丽雅
34　试析国画创作中的情感价值/刘嘉钰
36　中国画创作中“形”与“神”的转化探讨/贺兴博
38　南朝陆探微“秀骨清像”艺术风格的形成及影响探析/谭　勇　魏静颖
40　论北宋时期工笔花鸟画的色彩特点/徐扶摇
42　清代云南画家李诂作品探析/田增光
45　“百岁画仙”晏济元书画之路的启示/吴小丽
47　20世纪初期中国绘画的写实风格探究/褚　君
49　对中国绘画——锦灰堆艺术形式的研究/邢悦仪　吴国良
51　刘寿祥水彩静物画的比较—— 一种语言的视角/陈　俊
53　“新写实派”——倪贻德油画风景画魅力/胡朝根

◆西方美术研究
55　从《沉睡的维纳斯》到《奥林匹亚》的传承与革新/何阿梦
57　贝壳符号在西方绘画中从文艺复兴与巴洛克时期意涵变迁的探究/张　洁
59　从古典到浪漫：柯罗风景绘画研究/安　燃
61　论蒙德里安艺术的黑格尔思想/邢鸿儒
63　德劳内纯粹绘画风格的研究/于　淼
66　格雷森素描的随意之迹/李村子

◆书法研究
68　汉魏时期书论中的“势”与“象”/窦元章
70　赵孟頫的“古意”论及影响/黄　淳
72　从《快雨堂题跋》看王文治“以禅论书”的书学思想/徐　柳
74　从何绍基对王羲之书法的矛盾心理谈其“篆分遗意”书学思想/陈　烨
76　鸿都门学鸟虫篆探议/刘耀桢

◆美术教育
79　高校传统中国画教学中的格韵研究/马海英
82　高校国画教育的多维思考/邓婉蓉
84　为未来而发声——关于四川美术学院美术馆/罗中立美术馆的公共艺术教育的思考与探索/王文娟
86　连动次序与临摹教学——以任伯年作品《钟进士像》为例/任　钊
88　核心素养视域下的高师学前专业美术课程研究/臧燕平
90　海南少数民族民间美术教育资源开发新思考/章莉莉　孙晓勇
92　当今书法教育现状问题及对策/李月月
94　谈书法艺术教育的重要性/路　华
96　教师资格证改革背景下美术教育实习改进的策略研究/王人佼
99　电脑美术在健康教育中的应用分析/吴丹榕
101　非艺术类高校普及美术教育的重要性/乔诗雯
103　美术联考速写引发的教学思考/阳海波
105　探究高中美术课外活动的组织与管理/刁俊文　王皓
107　角色扮演法提高中小学生体验性美术学习效果的教学探索/赵耀淼
109　试论初中美术教育中学生蒙太奇思维能力的培养/卢斯阳
111　核心素养在初中美术课堂中的体现/马　兰
113　“合”乐而有为——小学美术教学与现代多媒体技术整合的有效性例谈/苏晓萍
115　在小学美术课堂中让学生发现美创造美/郝九娜
117　如何有效评价儿童绘画作品/陈泽亚
119　论美术教师的审美素养/陈　珂

◆美术广角
121　水墨在丝网版画中的应用研究/徐　畅
123　水印木刻版画“韵味”的表现探析/张舒言
125　云南昆明艺术家社区现象分析/颜代波
127　当代界画的构成元素与程式法则探讨/毛谷溪
129　如何利用自回归模型生成中国画风格水动画/林　兵
131　戏曲脸谱绘画的色彩分析/魏静颖　谭　勇
133　美术视域下看壮锦纹样的形式美/梁穆穆
136　旅顺历史民俗插画应用表现探究/赵纪程
138　旅顺历史民俗插画的现状分析/王　严
140　论河南南阳汉画像石中四神图像/邹雨辰
142　古代石刻及拓片的文献价值、保护与利用/申丽霞

◆佳作欣赏
144　马丽、徐云作品
145　张晓芳作品
146　邢家严作品
147　田汀洲作品
148　吴琼作品
149　谢文利作品
150　石林芳作品
151　赵姣、梁莉奉、沈天然、龚西平作品
152　郑韵、黄夏丽、付轩宇、吕宛瑾作品
153　周姣钢笔速写作品
154　李菁作品
155　董文强作品
156　柯遇霖作品
157　杨智作品
158　黄家洋、胡飞扬、张梦云、徐月月作品